5º Susurradores

Con los/as alumnos/as de 5º trabajamos Pensamiento Computacional haciendo un paso a paso a modo de algoritmo sobre los "Susurradores" hechos en clases. Trabajamos la importancia de ser precisos y ordenados en el mensaje y a su vez, practicamos todo lo aprendido en el año sobre el uso del procesador de texto. La relación con Pensamiento Computacional viene de actividades realizadas anteriormente en torno al tema con Pilas Bloques y otras instrucciones escritas sobre cómo usar diferentes programas.

¡Pueden seguir el paso a paso y crearse su propio susurrador!

Se los compartimos a continuación:

Como hacer un susurrador

Materiales

• tubo de cartón para enrrollar telas de mas de metro
• papel(opcional de colores)
• cinta adhesiva(opcional de color)
• voligoma
• tijera

Instruciones

• forrar el susurador (cualquier color y con hoja)
• ponerle dibujos (opcional)
• decorarlo (opcional)
• ponerle cinta transparente

5º Enciclopedia de animales inventados

Con los/as alumnos/as de 5º grado realizamos una Enciclopedia de animales inventados. En un primer momento leímos descripciones de animales mitológicos y con ello trabajamos también la escritura de manera grupal e individual de su propio animal. Luego, se hicieron dibujos a mano de estos animales y se digitalizaron mediante la cámara de las netbooks. En un siguiente paso aprendimos a grabar audio con Audacity para grabar las descripciones de nuestros animales inventados. Para llegar al trabajo final repasamos varias veces cómo y dónde guardar y compartimos todo el material haciendo uso de nuestra aula virtual de Edmodo.

Les compartimos el enlace, ¡no dejen de verlo!

https://joom.ag/OoDe

Mezclas 2º Grado

Con 2º trabajamos "Mezclas" y aprendimos a escribir el paso a paso en un procesador de texto, a darle formato, a insertar imágenes y a guardar los archivos. De esta manera, con el "paso a paso", trabajamos también Pensamiento Computacional pensando en la importancia del orden, qué va primero y qué después, para después empezar a programar con "Pilas Bloques".
El paso a paso de las mezclas lo realizamos primero grupalmente en la pantalla digital y luego en pequeños grupos pero con la misma modalidad de arrastrar las imágenes al procesador de texto e ir ordenándolas. Les dejamos fotos de los trabajos:

Trabajos de ESI 7º grado

Los alumnos de 7º grado realizaron afiches sobre lo trabajado en torno a la Educación Sexual Integral. A partir de allí filmaron y fotografiaron los afiches, descargaron imágenes y audios de Internet y también grabaron sus propias voces para crear videos grupales. Se los dejamos acá para que puedan verlos y comentar qué les parece: