Conocimiento del mundo - Tercer Grado

PROFESORA : FERNANDA

Esta semana continuaremos sobre el modo de vida de los yámanas, y también sobre las tecnologías que desarrollaron para la caza y la pesca en el mar, a través de la lectura de textos.

 

Actividad

Les propongo leer otro texto breve acerca del modo de vida de los yámanas, un pueblo que tenía un desarrollo tecnológico muy especializado para la pesca de pequeños peces y mariscos y la caza de mamíferos grandes como lobos marinos o ballenas.

 

1. Lean todo el texto una vez para ver de qué se trata.

 

Los yámanas eran expertos cazadores y pescadores en el mar. Desarrollaron una excelente técnica y elaboraron, por ejemplo, arpones de hueso que utilizaban en la caza de mamíferos marinos, canastos confeccionados de fibra vegetal que servían en la recolección de mariscos, horquillas o tridentes de madera para atrapar cangrejos.

Los hombres se ocupaban de la caza con arpón y las mujeres, que eran las únicas que sabían nadar, se encargaban de bucear en las frías aguas para obtener mariscos. Cuando estaban en tierra, también recogían hongos, huevos de aves de la zona y vegetales, que completaban los alimentos que consumían las familias.

Gentileza del Museo de La Plata.

 

En el cuaderno de clase:

 Continuaremos investigando sobre el modo de vida de los yámanas, y también sobre las tecnologías que desarrollaron para la caza y la pesca en el mar, a través de la lectura de textos.

 

Actividad

2. Lean una segunda vez el texto y respondan:

¿Qué tipos de utensilios eran utilizados para la caza y la pesca marítima?

3. Observen las imágenes y escriban para qué se utilizaba cada cosa.

(las imágenes dibújalas en el cuaderno).

 

             

 En el blog de la biblioteca de nuestra escuela pueden ampliar la información: 

https://biblioteca21de14.blogspot.com/search/label/YAMANAS