UNIDAD:
“LOS SISTEMAS DE LAS TECNOLOGÍAS”
REPASEMOS…
1) SISTEMA PERSONA – PRODUCTO (SISTEMA DE TRABAJO
ARTESANAL):
En el sistema persona-producto son los artesanos los que ejecutan y controlan todas las operaciones los procesos de elaboración. Conocen las propiedades de los materiales y poseen todos los saberes necesarios para utilizar las herramientas y máquinas que necesitan. En la mayoría de los casos la energía que utilizan es la de su propio cuerpo y realizan todo el proceso en su taller, dentro de sus viviendas. No tienen horarios de trabajo específico y generalmente mezclan o intercalar su vida laboral con la familiar.
LOS SISTEMAS SOCIO-TÉCNICOS:
Interdependencia de los artesanos:
Hubo un tiempo en que todos los
artesanos que vivían en una misma zona, se conocían y tenían gran
interdependencia entre sí. Cada artesano necesitaba de otros artesanos de
diferentes oficios para llevar
adelante el suyo propio. Podían ir a visitar a su proveedor y hablar con él
sobre lo que querían exactamente. El pescador, por ejemplo, dependía del
agricultor que cultivaba el lino y del tejedor que tejía las redes con hilos de
lino que había hilado el hilandero y que lino y del tejedor que tejía las redes
con hilos de lino que había hilado el hilandero y que confeccionaba la lona de
las velas del bote; el hilandero también se ocupaba de retorcer las sogas; del
cestero para poner los pescados en canastos; del astillero que le construía su
bote. El astillero, a su vez, dependía del herrero que le forjaba las cadenas,
el anclas, la quilla del bote y las muchas herramientas que necesitaba en su
barca de pesca; del leñador que talaba los árboles y transportaba la madera
para que el aserrador la cortara, El pescador también necesitaba del molinero
de aceite que molía la semilla de linaza para preservar la madera, y así
sucesivamente.
CESTERO HERRERO
PESCADOR LEÑADOR
FABRICANTE DE SOGA HILADORA
MOLINERO ASERRADOR
FABRICANTE DE REDES. TEJEDORAS
ACTIVIDAD: Análisis y reflexión sobre las interrelaciones entre los oficios.
*Observar las imágenes, vincular y
relacionar a los artesanos y sus oficios.
*Responder las siguientes preguntas:
1) ¿De qué se trata el texto?
2) ¿Podría el pescador pescar si no
estuvieran los demás artesanos, por qué?
3) ¿Podemos decir que todos estos
artesanos y los oficios que realizan se relacionan entre sí, por qué?
4) ¿Qué necesitaba el pescador para
salir a pescar?
5) ¿Quién producía el ancla para que
el pescador pueda dejar quieto su bote?
6) ¿Quién le proveía al molinero las
semillas de lino?
Esta
clase continuará………….¡Hasta la clase que
viene!
Señorita Silvina
*NO HACE
FALTA QUE IMPRIMAS Y PEGUES EN TU CARPETA ESTA INFORMACIÓN, SÓLO NECESITO QUE
COPIES EN TU CARPETA LAS PARTES DE LOS TEXTOS QUE CONSIDERES MÁS IMPORTANTES
Y/O LOS DIBUJOS Y CUADROS. NO TE OLVIDES DE PONER EL TÍTULO. ENVIALOS POR MAIL
PARA SU CORRECCIÓN.
CUANDO
VOLVAMOS A ENCONTRARNOS, GRUPALMENTE LO CONVERSAREMOS ENTRE TODOS, Y ASÍ LO
REPASAMOS.
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