CIENCIAS SOCIALES - 6° Grado

                  Cambios revolucionarios...

• Repasemos un poco lo trabajado anteriormente:

Andá a buscar el libro de texto que leemos juntos!
Página 66 ...

Si no tenés el texto, lo compartimos acá:

• Para seguir pensando en los nuevos modos de organización económica y social producidos a partir de la Primera Revolución Industrial, veamos a Zamba en su asombrosa excursión:

Para pensar y responder:

1)¿Quién fue Adam Smith?

2)¿Por qué creés que aparece como personaje?¿Estás de acuerdo con las ideas que expone?

3)Hacé una lista de los cambios que se ven el el vídeo a partir de la incorporación de la máquina de vapor. No olvides mencionar los avances científicos!

4) Para vos los cambios que viste en el video,¿fueron todos positivos?

5)¿Qué relación hay entre lo que viste acerca de la Revolución Industrial y los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes?

6)¿Qué diferencias hay entre lo que piensa el Obrero y lo que piensa el Dueño de la fábrica acerca de las horas de trabajo? 

7)¿Quién fue Karl Marx?

8)¿Por qué creés que aparece como personaje?¿Estás de acuerdo con las ideas que expone?

9)¿Qué es la economía?¿Qué estudia?¿Para qué creés que sirve?

                                        Nos vemos la próxima!