CIENCIAS NATURALES - QUINTO GRADO

 PROFESORA: ANDREA

Actividades:

1) a- Para iniciar el tema  sobre el Sistema Solar,  escriban  nombres de  cosas que están en el cielo.

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b- ¿Cómo se darían cuenta que lo que escribieron anteriormente es un planeta… una  estrella… un satélite?

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2)

3)  Libro de texto Avanza BICIENCIAS 5, vayan a las páginas 208 y 209 (La Tierra y el Sistema Solar) y realicen la lectura de los textos y realicen las actividades 1 y 2. (No realicen la actividad 3)

4)  Libro de texto Avanza BICIENCIAS 5, vayan a las páginas 210 y 211 (Los planetas) y realicen la lectura de los textos y realicen la actividad 1. (No realicen la actividad 2)

5) Busquen  información de uno de los planetas del sistema solar (el que ustedes prefieran): Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Urano, Saturno, Neptuno. Escriban en un texto la siguiente información:

ü  nombre,

ü  tamaño,

ü  color,

ü  temperatura,

ü  presencia de anillos,

ü  presencia de satélites naturales (lunas),

ü  ¿cómo es la composición de su superficie (sólida, líquida o gaseosa)?,

ü  ¿entre qué planetas se ubica?,

ü  ¿quién lo descubrió?

ü  y datos curiosos (presencia de volcanes, cráteres, agua, atmósfera, vida, entre otros).

Esta búsqueda podrán realizarla a partir de páginas de internet. Sitios recomendados: 

http://www.todoelsistemasolar.com.ar/ssolar.htm

https://www.tusistemasolar.com/planetas-del-sistema-solar/

https://spaceplace.nasa.gov/menu/solar-system/sp/

 http://educa-ciencia.com/sistema-solar-primaria.htm

6) Con ayuda de los sitios de internet recomendados anteriormente, respondan las siguientes preguntas:

a) Si nos pusiéramos un traje espacial ¿podríamos caminar sobre un suelo en todos los planetas del sistema solar?

b) ¿En cuáles nos llevaría menos tiempo dar la vuelta al planeta caminando y en cuáles más?

c) ¿En cuáles veríamos más satélites?

d) ¿Vivimos en el único planeta que se mueve alrededor del sol?