viernes, 20 de noviembre de 2020

Educación Tecnológica - Quinto Grado

 UNIDAD DIDÁCTICA :  LAS HERRAMIENTAS Y LOS OPERADORES MECÁNICOS”:

REPASEMOS…

Los mecanismos son dispositivos que transmiten movimientos, las clases anteriores estudiamos:

1) MANIVELA: Las manivelas tienen una barra en ángulo fija para facilitar su manejo Utilizando manivelas necesitamos hacer menos fuerza para lograr el giro.

2) POLEA: La polea está constituida por rueda acanalada por donde pasa una cuerda.

Las poleas se conectan entre sí por medio de dicha cuerda y de ese modo transmiten el movimiento.

3) ENGRANAJES: Los engranajes son ruedas dentadas que se conectan entr sí para transmitir movimientos.


ACTIVIDAD:

En estos ejercicios vamos a combinar engranajes con poleas que vimos en las clases anteriores.

Te doy una ayudita:

 *Cuando un engranaje se conecta con otro y el engranaje que inicia el movimiento gira en sentido horario, el engranaje siguiente (que se conecta con este) lo hará en sentido opuesto, es decir antihorario.

*Cuando dos engranajes están conectados por la correa de una polea que no está cruzada el sentido no va a cambiar. Ejemplo si el engranaje 1, gira en sentido horario y la correa que lo conecta con el engranaje 2 no está cruzada, este último girará en el mismo sentido, o sea “horario”

* Cuando dos engranajes están conectados por la correa de una polea que está cruzada el sentido va a cambiar. Ejemplo si el engranaje 1, gira en sentido horario y la correa que lo conecta con el engranaje 2 está cruzada, este último girará en el sentidoopuesto, o sea “antihorario”

 

EJERCICIO 1:

A - ¿En qué sentido gira el engranaje n° 2 horario o antihorario?

 

B - ¿En qué sentido gira el engranaje n° 4 horario o antihorario?

 



EJERCICIO 2:

A - ¿En qué sentido gira el engranaje n° 3 horario o antihorario?

 

B - ¿En qué sentido gira el engranaje n° 5 horario o antihorario?

 

C - ¿En qué sentido gira el engranaje n° 6 horario o antihorario?



Esta clase  continuará………….hasta la clase que viene!

Señorita Silvina

 

*NO HACE FALTA QUE IMPRIMAS Y PEGUES EN TU CARPETA ESTA INFORMACIÓN, SÓLO NECESITO QUE COPIES EN TU CARPETA LAS PARTES DE LOS TEXTOS QUE CONSIDERES MÁS IMPORTANTES Y/O LOS DIBUJOS Y CUADROS. NO TE OLVIDES DE PONER EL TÍTULO. ENVIALOS POR MAIL PARA SU CORRECCIÓN.

CUANDO VOLVAMOS A ENCONTRARNOS, GRUPALMENTE LO CONVERSAREMOS ENTRE TODOS, Y ASÍ LO REPASAMOS.


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